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剧情简介
孟行悠想不(bú )出结果，她从(cóng )来不愿意太为难自己，眼下想不明白的事情她就不想，船到桥头自然直，反(fǎn )正该明白的时(shí )候总能明白。
贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨颇(pō )多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢(yíng )的比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不出来。
目送迟梳的车离(lí )开后，迟砚把(bǎ )景宝从自己身(shēn )后拉到身边站着，顺便问孟行悠：你想吃什么？
贺勤再开口态度稍强硬了些(xiē )，我们为人师(shī )表随随便便给学生扣上这种帽子，不仅伤害学生，还有损五中百年名校的声(shēng )誉，主任慎言(yán )。
刷完黑板的最后一个角落，孟行悠把画笔扔进脚边的小水桶里，跑到教室最前面的讲台(tái )上瞧，非常满(mǎn )意地说：完美，收工！
迟砚笑了笑，没勉强他，把他放回座位上，让他自己(jǐ )下车。
行。迟(chí )砚把椅子放回原处，打开后门问她，这个点食堂没什么菜了，去学校外面吃(chī )？
教导主任见(jiàn )贺勤过来，噼里啪啦一通呵斥：看看你们班的学生，简直要反了天了，你这个班主任怎么(me )当的？
教导主(zhǔ )任这一拳打在棉花上：你这么说，还是我这个做主任的不是了？
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